jueves, 27 de diciembre de 2018

Convocatoria al concurso de méritos para Directivos Docentes y Docentes en zonas de Posconflicto

Convocatoria al concurso de méritos para Directivos Docentes y Docentes en zonas de Posconflicto



La Secretaría de Prensa de Fecode informa que la CNSC notificó que está abierta la convocatoria al concurso de méritos para Directivos Docentes y Docentes en zonas de Posconflicto.

Son 5.674 cargos vacantes. La venta de los Derechos de Participación e Inscripción va del 21 de enero hasta el 21 de febrero de 2019. Los aspirantes deben registrarse en el Sistema de apoyo, para la Igualdad, el Mérito y la Oportunidad (SIMO), si aún no lo están; allí deben leer los Acuerdos de cada proceso de selección y verificar que cumplan los requisitos mínimos del empleo que escoja. Es bueno adelantar la inscripción desde ya y cargar en los tiempos TODOS los documentos referentes en los requisitos para cada vacante.

Mayor información aquí: https://cnsc.gov.co/index.php/informacion-y-capacitaciones/comunicaciones-cnsc/cnsc-al-dia/2257-abierto-concurso-de-merito-directivos-docentes-y-docentes-posconflicto

viernes, 7 de diciembre de 2018


GALA DE LOS MEJORES 2018
PREMIACIÓN A DIRECTIVOS DOCENTES, DOCENTES, SUPERVISORES, DIRECTORES DE NÚCLEO, PADRES DE FAMILIA, ESTUDIANTES Y EMPRESARIOS
QUE CREEN Y PARTICIPARON EN EL PROGRAMA DE ESTÍMULOS DE LA GOBERNACIÓN DE CUNDINAMARCA.

Al igual que muchos otros docentes y directivos que luchan y creen que la educación es la herramienta más poderosa y efectiva para disminuir la pobreza, la inequidad social, la desigualdad, la brecha entre las clases sociales, mejorar la calidad de vida y lograr los sueños de los más humildes; los directivos de la IERD. CACICAZGO: Mary Roció Berdugo Portilla Coordinadora y Jaime Julián Angulo Paredes Rector, fueron premiados en la noche de “Gala de los mejores 2018” en un programa de estímulos implementado por el Gobernador de Cundinamarca Dr. Jorge Emilio Rey Ángel y la Secretaria de Educación Dra. María Ruth Hernández Martínez, en la categoría “Maestros que dejan Huella”.


 

Es bueno aclarar que en esta extraordinaria celebración “Gala de los mejores 2018” que se llevó acabo la noche del jueves 06 de diciembre del año en curso en el auditorio principal de Corferias, se premiaron docentes, directivos, supervisores, directores de núcleo, estudiantes, padres y empresarios en doce categorías, demostrando una vez más, que si luchas por tus sueños, crees en ellos y persistes, no importando cuantas veces tengas que insistir y persistir, sin duda alguna lo lograras.



FELICITACIONES A NUESTROS DIRECTIVOS de la IERD. CACICAZGO, e invitamos a padres, docentes, estudiantes y empresarios a participar en este extraordinario programa de estímulos.



FELICITACIONES DIRECTIVOS IERD.  CACICAZGO, EQUIPO DOCENTES, PADRES Y ESTUDIANTES Y QUE TENGAN UNA NAVIDAD FELIZ Y UN AÑO 2019 PROSPERO Y LLENO DE BUENOS PROYECTOS. 

PORQUE QUE SER DOCENTE ES MÁS QUE UNA PASIÓN.  

martes, 4 de diciembre de 2018

Link para compra del PIN

Este es el link para comprar el pin, el cual le permitirá participar del proceso de Evaluación de Carácter Diagnóstico Formativa (ECDF)

https://referenciaecdf.icfes.gov.co/tarificador/index_ascensoDocente.html

Además, en el siguiente link encontrará una guía de orientación para inscripción

https://movimientonuevosmaestros.blogspot.com/2018/11/algunas-especificaciones-sobre-la-iii.html?m=1

Fraternal saludo,

MARTHA ROCÍO ALFONSO
Ejecutiva de Fecode
Nuevos Maestros por la Educación

martes, 27 de noviembre de 2018

EN EL PROYECTO DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE TIENE LA IERD. CACICAZGO, EN EL QUE LAS FAMILIAS, LOS DOCENTES, LAS AUTORIDADES, LOS  PADRES Y MADRES DE FAMILIA HACEN UN ESFUERZO Y SE VINCULAN PARA CUMPLIR LOS SUEÑOS QUE SE HAN PRIORIZADOS EN LA INSTITUCIÓN, este año 2018, se vincularon a nuestro proyecto las empresas Wayuu flowers, Macarena Farms, Flores la Aurora y la empresa de Cementos Tequendama, con el fin de llevar Felicidad y alegría a algunos niños, niñas y adolescentes.
De parte de nuestra Rectoría, Gracias a todas la empresas que nos apoyan. 




martes, 20 de noviembre de 2018

Colegio de Itagüí recibe reconocimiento internacional por sus avances en convivencia.
La Red Latinoamericana por la educación  REDUCA, desde el 2014 ha exaltado y difundido experiencias significativas que hacen la diferencia y han logrado mejoras educativas en sus comunidades.

El viernes 16 de noviembre de 2018 en Santo Domingo, República Dominicana, la Comunidad de Aprendizaje Institución Educativa Luis Carlos Sarmiento de Itagüí, recibió el Reconocimiento  REDUCA a Prácticas Innovadoras en Educación con énfasis en Convivencia Escolar, entre quince países de América Latina. El premio fue entregado por Andrés Navarro, Ministro de Educación de Santo Domingo y en representación de Colombia asistió Luz Yesenia Moscoso Ramírez, de la Fundación Empresarios por la Educación que opera el proyecto  Comunidades de Aprendizaje en 105 escuelas en Colombia desde el 2014.

La  Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento, está ubicada en el municipio de Itagüí en el departamento de Antioquia, zona especialmente afectada por el conflicto armado que vivió el país, así como por otros factores de violencia estructural, social y económica que han incidido de forma directa en los logros educativos de su población escolar, que alcanza más de 1000 estudiantes distribuidos en la básica, media y secundaria. Sin embargo, a partir de 2014 la comunidad académica decidió emprender cambios pedagógicos y comunitarios que han consolidado una transformación sin precedentes.

Hoy esta institución se ubica en los primeros lugares de desempeño académico según los estándares de educación pública y se consolida como referente regional y nacional por sus mejoras en convivencia, modelo educativo y por convertirse en un lugar para hacer realidad los sueños y así aportar a un mundo mejor.

Los ambientes de aprendizaje en el colegio Luis Carlos Galán, en Itagüí

Superando el paradigma de la educación que califica, la IED Luis Carlos Galán ha logrado enfocar su idea de calidad educativa en las relaciones y acciones que diariamente emprende la comunidad, para que todos sus integrantes puedan participar en condiciones de dignidad y felicidad. Se trata de reconocer y valorar a cada persona en sus posibilidades y en sus diferencias y que éstas sean motivo de curiosidad, conocimiento o intercambio y no de señalamiento, barrera o exclusión. Así, la comunicación, el disenso mediante el ejercicio de la razón y el despliegue de las emociones y necesidades se exponen cuidando la integridad propia y la de los otros, sembrando una semilla de cambio en la escuela, que trasciende al municipio, al departamento y al país porque permea las familias y los barrios y, en el futuro, permeará otros espacios de interacción de quienes han vivido esta experiencia.

De esta manera se construye una escuela digna en la que la confianza, la escucha, la auto observación y la reflexión son fuentes de aprendizaje, permitiendo que los estudiantes, directivas, docentes y familias de la institución construyan sentido relacionando los contenidos académicos con la vida y puedan reinterpretar o cuestionar lo conversado en clase y nutrirlo con sus propias experiencias y proposiciones para desarrollar y comunicar argumentos cada vez más complejos.

¿Y cómo lo lograron?

La búsqueda de caminos hacia una educación transformadora, creativa y humanista ha sido siempre característica de la institución. Sin embrago, a partir de 2014 acordaron re-organizar su quehacer educativo a la luz del proyecto  Comunidades de Aprendizaje, un proyecto de transformación social que busca el mejoramiento de los aprendizajes y la convivencia en 105 colegios públicos del país.

Comunidades de Aprendizaje
 se fundamenta en los principios del Aprendizaje Dialógico: diálogo igualitario, transformación, igualdad de diferencias, solidaridad, inteligencia cultural, dimensión instrumental y creación de sentido, que a su vez se desarrollan mediante Fases y Actuaciones Educativas de Éxito, con dos claves: las interacciones de calidad y la participación de la comunidad.

Según  REDUCA, Latinoamérica presenta la violencia escolar más alta del mundo, “provocando consecuencias emocionales y psicosociales en los niños y jóvenes. Así, las víctimas de violencia escolar desarrollan bajos niveles de autoestima y menor desempeño académico, perdiendo el interés por ir a la escuela y contribuyendo a elevar las tasas de abandono”.  http://www.reduca-al.net/noticias/reduca-entrega-reconocimiento-a–1668

Una escuela que fomenta las relaciones sanas de convivencia en su comunidad aporta a la consolidación de la paz, la ciudadanía y la democracia, formando personas librepensadoras, que inspiran nuevas soluciones para un mundo mejor.

El proyecto #ComunidadesDeAprendizaje cuenta con financiación de  Natura Cosméticos a través de su programa Creer para Ver, y el apoyo regional en Antioquia de Asocolflores y la Secretaría de Educación de Itagüí y la Fundación Scarpetta Gnneco en el Valle del Cauca.

Para mayor información visite:
http://fundacionexe.org.co/conocimiento-para-la-accion/ambientes-para-el-aprendizaje-la-ciudadania-y-la-convivencia/comunidades-de-aprendizaje/

http://fundacionexe.org.co/colegio-de-itagui-recibe-reconocimiento-internacional-por-sus-avances-en-convivencia/ 


Contacto:
Vanessa Vivas – Apoyo Comunicaciones Fundación Empresarios por la Educación
3144549610
comunicacion1@fundacionexe.org.co
Comunidades de Aprendizaje
Formación de Familiares
Grupos Interactivos: flexibilizar para incluir
Maestras y maestros del Centro de Atención Múltiple 29 encontraron en los Grupos Interactivos las estrategias que les permiten asegurar a los niños y niñas de Educación Especial el derecho de acceder al currículo de Educación Básica y obtener el mismo logro educativo que todos los alumnos del país.
Lea aquí
Solidaridad e inclusión
Un sueño en común movilizó al equipo, familiares, estudiantes y vecinos de la Escuela Fe y Alegría en su proceso de Transformación: la construcción de una rampa para el acceso a la institución de personas que se trasladan en silla de ruedas.
Conozca esta historia
Articulación entre CdeA y Universidad
Desde agosto, estudiantes de Licenciatura en Educación Popular de la Universidad del Valle (Cali, Colombia) profundizan sus conocimientos sobre el Aprendizaje Dialógico, desarrollan las Actuaciones Educativas de Éxito en sus clases y visitan instituciones educativas que implementan el proyecto.


Sepa más
Articulación entre CdeA y Universidad


Desde agosto, estudiantes de Licenciatura en Educación Popular de la Universidad del Valle (Cali, Colombia) profundizan sus conocimientos sobre el Aprendizaje Dialógico, desarrollan las Actuaciones Educativas de Éxito en sus clases y visitan instituciones educativas que implementan el proyecto.

Las claves para mejorar el aprendizaje y la convivencia escolar
¿Qué tiene de especial este proceso de Transformación propuesto por las Comunidades de Aprendizaje? Este artículo de Rosa Valls, doctora y profesora del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona, trae como referencia la experiencia de Chile.
Lea el artículo
Formación
En el curso de Educación a Distancia disponible en nuestro portal usted encuentra los contenidos necesarios para iniciar o profundizar la implementación de las siete Actuaciones Educativas de Éxito del proyecto en su escuela. Son 8 módulos completamente gratuitos y en línea.
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domingo, 18 de noviembre de 2018


18 de noviembre del 2018
CONSEJO DIVINO.
LA PROFECÍA DE JEREMÍAS  


CAPITULO III

DEL LIBRO DE DIOS "LA PROFECÍA DE JEREMÍAS CAP. III– 3"

El señor con suma bondad llama otra vez a sí a su pueblo. Gloria de Jerusalem con la reunión  de los dos reinos de Judá y de Israél, y la agregación de todas las naciones.

Comúnmente se dice: si un marido repudia a su mujer, y ella separada de éste toma otro marido, ¿Acaso volverá jamás a recibirla? ¿No quedará la tal mujer inmunda y contaminada? Tú, es cierto, que has pecado con muchos amantes: esto no obstante vuélvete a mí, dice el Señor, que yo te recibiré. Alza tus ojos a los collados, y mira si hay lugar donde no te hayas prostituido: te sentabas en medio de los caminos, aguardando a los pasajeros para entregarte a ellos, como para robar se pone el ladrón en sitio solitario: y contaminaste la tierra con tus fornicaciones y tus maldades. Por cuya causa cesaron las lluvias abundantes, y falto la lluvia de primavera. Tú empero, en vez de arrepentirte, presentas el semblante de una mujer prostituta, o descarada: no has querido tener rubor ninguno. Pues a lo menos desde hoy arrepiéntete, y dime: Tú eres mi padre, tú el que velas sobre mi virginidad. ¿Acaso has de estar siempre enojado o mantendrás hasta el fin tu indignación? Pero he aquí que tú has hablado así, y has ejecutado toda suerte de crímenes, hasta no poder más.

Díjome también el Señor en tiempo de Josías: ¿No has visto tú las cosas que ha hecho la rebelde Israel? ¿Fuese a adorar sobre todo monte alto, y debajo de todo árbol frondoso, y allí se ha prostituido. Y después que ella hizo todas estas cosas, le dije yo: Vuélvete a mí, y no quiso volverse. Y su hermana Judá la prevaricadora vio. Que por haber sido adultera la rebelde Israel yo la había desechado, y dado libelo de repudio: y no por eso se amedrento su hermana la prevaricadora Judá, sino que se fue e idolatró también ella. Y con la frecuencia de sus adulterios o idolatrías contamino toda la tierra, idolatrando con las piedras y con los leños. Y después de todas estas cosas, no se convirtió a mí, dice el Señor, su hermana la prevaricadora Judá con todo su corazón, sino fingidamente.

Y así Díjome el Señor: la rebelde Israel viene a ser una santa, en comparación a Judá la prevaricadora. Anda y repite en alta voz estas palabras hacia el Septentrión, y di: conviértete, oh tú, rebelde Israel, dice el Señor; que no torceré yo mi rostro para no mirarte; pues yo soy santo y benigno, dice el Señor, y no conservaré siempre mi enojo. Reconoce empero tu infidelidad; pues has prevaricado contra el Señor Dios tuyo, y te prostituiste a los dioses extraños debajo de todo árbol frondoso, y no escuchaste mi voz, dice el Señor. Convertíos a mí, oh hijos rebeldes, dice el Señor: porque yo soy vuestro esposo, y escogeré de vosotros uno de cada ciudad, y dos de cada familia, y los introduciré en Sion. Y os daré pastores según mi corazón, que os apacentaran con la ciencia y con la doctrina. Y cuando os habréis multiplicado y crecido sobre la tierra, en aquellos días, dice el Señor, no se hablará ya de la Arca del Testamento del Señor; ni se pensará en ella, ni habrá de ella memoria, ni será visitada, ni se hará ya nada de esto.

En aquel tiempo Jerusalem será llamada trono del Señor: y se agregaran a ellas las naciones todas, en el nombre del Señor, en Jerusalem, y no seguirán la perversidad de su pésimo corazón.
En aquel tiempo la familia o reino de Judá se reunirá con la familia de Israél, y vendrán juntas de la tierra del Septentrión a la tierra que di a vuestros padres.

Entonces dije yo: ¡Oh cuantos hijos te daré a ti! Yo te daré la tierra deliciosa; más herencia esclarecida de ejércitos de gente. Y añadí: Tú me llamarás padre, y no cesarás caminar en pos de mí. Pero como una mujer que desprecia al que ama, así me ha desdeñado a mí la familia de Israel, dice el Señor.

Clamores se han oído en los caminos, llantos, alaridos de los hijos de Israel, por haber procedido infielmente, olvidados del Señor su Dios. Convertíos a mí, hijos rebeldes, que yo os perdonaré vuestras apostasías. He aquí, oh señor, que ya volvemos a tí: Porque eres el Señor Dios nuestro. Verdaderamente no eras más que un embuste todos los ídolos de los collados y de tantos montes: verdaderamente que en el Señor Dios nuestro está la salud de Israel. Aquel culto afrentoso consumió desde nuestra mocedad los sudores de nuestros padres, sus rebaños, y sus vacadas, sus hijos y sus hijas. Moriremos en la afrenta del Señor, y quedaremos cubiertos de nuestra ignominia: porque contra nuestro Dios hemos pecado nosotros, nuestros padres, desde la mocedad hasta el día de hoy; y no hemos escuchado la voz del Señor Dios nuestro.

El señor vuelve con su palabra que tiene poder e infinita sabiduría. Leed tranquila y concienzudamente y hallaras en cada frase, en cada palabra una enseñanza del libro del Señor. Medítalas y   aplícalas en tu vid a, en tu familia y sobre todo, compártelas con tus estudiantes. Cada día el Señor te da una enseñanza y una palabra para reflexionar. El camino de la perfección requiere de mejor y mayor esfuerzo. Y tú estás en ese CAMINO. ¿Por qué Quieres huir de la perfección que Dios te ofrece?

FELIZ SEMANA                                                                  

JJ = J2

jueves, 15 de noviembre de 2018

QUE TUS NIÑOS, NIÑAS Y

 ADOLESCENTES NO SE QUEDEN SIN

 ESTUDIAR EN EL 2019.

IERD. CACICAZGO

El elemento fundamental y decisivo en la transformación de un país es su capital humano, siendo la educación el factor clave de éxito más importante para llevar a todos sus habitantes a una vida de Progreso, Paz, sana convivencia y por supuesto al desarrollo de una prospera estabilidad económica.

Nuestros niños, niñas y adolescentes son el presente, futuro y transformación de nuestro país y de nuestra sociedad, por lo cual debemos confiar su educación a personas responsables y altamente calificadas.



De esta manera LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL CACICAZGO, te ofrece una educación inclusiva, incluyente y de calidad, cimentada en los principios del Aprendizaje Dialógico y las Actuaciones Educativas de Éxito implementadas dentro de la metodología de Comunidades de Aprendizaje, abaladas por la comunidad científica internacional; sin olvidar la palabra sabia de los abuelos y los principios del hogar, la formación en valores, el respeto a la diversidad, y el control y manejo de las emociones; donde la familia, la sociedad  y los medios masivos de comunicación forman parte de este proceso de transformación educativa.

MATRICULAS ABIERTAS EN LA IERD. CACICAZGO,


DEJA QUE TUS NIÑOS VIVAN UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA ALTAMENTE TRANSFORMADORA EN EL AÑO 2019


VEN, TE ESPERAMOS PARA QUE TUS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES HAGAN PARTE DE UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA ALTAMENTE TRANSFORMADORA Y DE CALIDAD.


El futuro no es lo incierto o lo desconocido, es la consecuencia lógica de lo que hagamos hoy y de lo que planeemos para un mañana.

Matriculas abiertas para todos los grados, en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media académica.


Y no olvides que la educación es el pasaporte para que tus hijos tengan un futuro mejor y una mejor calidad de vida…, te esperamos.


Nota de Rectoría.

martes, 13 de noviembre de 2018


La Gobernación de Cundinamarca abrió la convocatoria de Gratuidad para acceder a la educación superior, los interesados pueden ingresar al link http://masprofesional.cundinamarca.gov.co/. Agradezco la colaboración de cada uno de ustedes si dan a conocer esta información a la comunidad interesada.

lunes, 12 de noviembre de 2018


12 de noviembre del 2018
CONSEJO DIVINO.
LA PROFECÍA DE JEREMÍAS  


CAPITULO II

DEL LIBRO DE DIOS "LA PROFECÍA DE JEREMÍAS CAP. II– 2"

Quejase el Señor amargamente de los Judíos, y especialmente de los pastores y profetas falsos: y por Jeremías les intima su próxima ruina en castigo de sus maldades.

Y hablóme el Señor, y me dijo: anda y predica a toda Jersualem, diciendo: Esto dice el Señor: compadecido de tu mocedad me he acordado de ti, y del amor que te tuve, cuando me desposé contigo, y cuando después me seguiste en el Desierto, en aquella tierra que no se siembra. Israel está consagrado al Señor: y es como las primicias de sus frutos: todos los que le devoran se hacen reos de pecado, y todos los desastres caerán sobre ellos, dice el Señor.

Ahora pues, oíd la palabra del Señor, vosotros los de la casa de Jacob, y vosotras todas las familias del linaje de Israel. Esto dice el Señor: ¿Qué tacha hallaron en mi vuestros padres, cuando se alejaron de mí, y se fueron tras de la vanidad de los ídolos, haciéndose también ellos vanos? Ni siquiera dijeron: ¿En dónde está el Señor que nos sacó de la tierra y de la esclavitud de Egypto: que nos condujo por el Desierto, por una tierra inhabitable, y sin senda alguna por un país árido, e imagen de la muerte, por una tierra que no pisó nunca ningún mortal, ni habito humano viviente? Yo os introduje después en un país fertilísimo, para que comieses sus frutos y gozaseis de sus delicias; y vosotros así que hubisteis entrado, profanasteis mi tierra; e hiciste de mi heredad un objeto de abominación. Los sacerdotes no dijeron tampoco: ¿En dónde está el Señor? Los depositarios de la Ley me desconocieron, y prevaricaron contra mis preceptos los mismos pastores o cabezas de mi pueblo; y los profetas profetizaron invocando el nombre de Baal, y se fueron en pos de los ídolos.

Por tanto yo estaré en juicio contra vosotros, dice el Señor, y sostendré la justicia de mi causa contra vuestros hijos. Navegad a las islas de Cethin, e invormaos: Envía a Cedar y examinad con toda atención lo que allí pasa, y notad si ha sucedido cosa semejante. Ved si alguna de aquellas naciones cambió sus dioses: aunque verdaderamente ellos no son dioses: pero mi pueblo ha trocado la gloria suya por un ídolo infame. Pasmaos, cielos, a vista de esto; y vosotras, oh puertas celestiales, horrorizaos en extremo sobre este hecho, dice el Señor. Porque dos maldades ha cometido mi pueblo: me han abandonado a mí, que soy fuente de agua viva, y han ido a fabricarse aljibes rotos, no pueden retener las aguas.

¿Es acaso Israel algún esclavo, o hijo de esclava? ¿Pues por qué ha sido entregado en presa de los enemigos? Rugieron contra él los leones, y dieron bramidos: su país lo redujeron a un páramo: quemadas han sido sus ciudades, y no hay una sola persona que habite en ellas. Los hijos de Menphis y de Taphnis te han cubierto de oprobio e infamia hasta la coronilla de tu cabeza. ¿ y por ventura no te ha acaecido todo esto porque abandonaste al Señor Dios tuyo, al tiempo que te guiaba en tu peregrinación? Y ahora, ¿Qué es lo que pretendes tú con andar hacia Egypto, y con ir a beber el agua turbia del Nilo? ¿O qué tienes tú que ver con el camino de Assyria, ni para qué ir a beber el agua de su rio Euphrates? Tú malicia, oh pueblo ingrato, te condenará, y gritará contra ti tu apostasía. Reconoce pues y advierte cuan mala y amarga cosa es el haber tú abandonado al Señor Dios tuyo, y el no haberme temido a mí, dice el Señor Dios de los ejércitos.

Ya desde tiempo antiguo quebraste mi yugo, rompiste mis coyundas, y dijiste: no quiero servir al Señor. En efecto, en todo collado alto, y debajo de todo árbol frondoso te has prostituido cual mujer disoluta. Yo en vedar te planté cual viña escogida, de sarmientos de buena calidad, ¿Pues cómo has degenerado, convirtiéndote en viña bastarda? Por más que te laves con nitro, y hagas continuo uso de la yerba borith, a mis ojos quedaras siempre sórdida por causa de tu iniquidad, dice el Señor Dios. ¿Y con qué cara dices tú: Yo no estoy contaminada; no he ido en pos de los Baales o ídolos. Mira tú conducta allá en aquel valle; reconoce los que has hecho, dromedaria desatinada que vas girando por los caminos: cual asna silvestre, acostumbrada al desierto, que en el ardor de su apetito va buscando con su olfato aquello que desea; nadie podrá detenerla; todos los que andan buscándola, no tienen que cansarse; la encontrarán con las señales de su inmundicia.

Guarda tu pie de la desnudez, y tu garganta de la sed. Más tú has dicho: Desesperada estoy; por ningún caso lo haré: porque amé los dioses extraños, y tras ellos andaré. Como queda confuso un ladrón cuando es cogido en el hurto; así quedarán confusos los hijos de Israel, ellos y sus reyes, los príncipes y sacerdotes, y sus profetas: los cuales dicen a un leño: Tú eres mi padre; y a una piedra: Tú me has dado el ser. Volviéronme las espaldas, y no el rostro: y al tiempo de su angustia, entonces dirán: Ven luego, Señor y sálvanos. ¿Dónde están, les responderé yo, aquellos dioses, aquellos dioses tuyos que tu te hiciste? Acudan ellos y liberente en el tiempo de tu aflicción: ya que eran tantos tus dioses, oh Judá, como tus ciudades.  

¿Para qué quieres entrar conmigo en juicio, a fin de excusaros? Todos vosotros me habéis abandonado, doce el Señor. En vano castigue a vuestros hijos; ellos no hicieron caso de la corrección; antes bien vuestra espada acabó con vuestros profetas: como león destrozador. Así es vuestra raza perversa. Mirad lo que dice el Señor: ¿Por ventura he sido yo para Israel desierto, o tierra sombría que tarda en fructificar? ¿Pues porque motivo me ha dicho mi pueblo: nosotros nos retiramos; no volveremos jamás a ti? Podrá acaso una doncella olvidarse de sus atavíos, o una novia de la faja que adorna su pecho? Pues ello es que el pueblo mío se ha olvidado de mis innumerables días.

¿Cómo intentas tú demostrar ser recto tu proceder para ganarte mi amistad, cuando aún has enseñado a otros tus malos pasos. Y en las faldas de tu vestido se ha hallado todavía, la sangre de los pobrecitos e inocentes? No los hallé muertos dentro de los escondrijos, sin en todos los lugares y parajes que acabo de decir. Sin embargo dijiste con descaro: sin culpa estoy yo e inocente: y por tanto aléjese de mí tu indignación. Pues mira, yo he de entrar contigo en juicio, porque has dicho: no he pecado. ¡Oh, y como te has envilecido hasta lo sumo volviendo a tus malos pasos! Tú serás burlada del Egypto, como lo fuiste ya de Assur. Si, volverás también de Egypto avergonzada, con tus manos sobre tu cabeza; por cuanto el Señor ha frustrado enteramente la confianza tuya, y no tendrás allá prosperidad ninguna.



El señor vuelve con su palabra que tiene poder e infinita sabiduría. Leed tranquila y concienzudamente y hallaras en cada frase, en cada palabra una enseñanza del libro del Señor. Medítalas y   aplícalas en tu vid a, en tu familia y sobre todo, compártelas con tus estudiantes. Cada día el Señor te da una enseñanza y una palabra para reflexionar. El camino de la perfección requiere de mejor y mayor esfuerzo. Y tú estás en ese CAMINO. ¿Por qué Quieres huir de la perfección que Dios te ofrece?

FELIZ SEMANA                                                                   

JJ = J2

viernes, 9 de noviembre de 2018


RESOLUCIÓN 017431 30 OCT 2018 DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

POR LA CUAL SE FIJA EL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN DE ASCENSO EN EL ESCALAFÓN DOCENTE.
MATRICULAS ABIERTAS EN LA IERD. CACICAZGO,


DEJA QUE TUS NIÑOS VIVAN UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA ALTAMENTE TRANSFORMADORA EN EL AÑO 2019


El elemento fundamental y decisivo en la transformación de un país es su capital humano, siendo la educación el factor clave de éxito más importante para llevar a todos sus habitantes a una vida de Progreso, Paz, sana convivencia y por supuesto al desarrollo de una prospera estabilidad económica.

Nuestros niños, niñas y adolescentes son el presente, futuro y transformación de nuestro país y de nuestra sociedad, por lo cual debemos confiar su educación a personas responsables y altamente calificadas.


De esta manera LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DEPARTAMENTAL CACICAZGO, te ofrece una educación inclusiva, incluyente y de calidad, cimentada en los principios del Aprendizaje Dialógico y las Actuaciones Educativas de Éxito implementadas dentro de la metodología de Comunidades de Aprendizaje, abaladas por la comunidad científica internacional; sin olvidar la palabra sabia de los abuelos y los principios del hogar, la formación en valores, el respeto a la diversidad, y el control y manejo de las emociones; donde la familia, la sociedad  y los medios masivos de comunicación forman parte de este proceso de transformación educativa.


VEN, TE ESPERAMOS PARA QUE TUS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES HAGAN PARTE DE UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA ALTAMENTE TRANSFORMADORA Y DE CALIDAD.


El futuro no es lo incierto o lo desconocido, es la consecuencia lógica de lo que hagamos hoy y de lo que planeemos para un mañana.

Matriculas abiertas para todos los grados, en los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media académica.


Y no olvides que la educación es el pasaporte para que tus hijos tengan un futuro mejor y una mejor calidad de vida…, te esperamos.


Nota de Rectoría.