Hola educadoras y educadores,   La Formación de Familiares es una de las siete Actuaciones Educativas de Éxito (AEEs) sugeridas por Comunidades de Aprendizaje (CdeA). Una de las conclusiones presentadas por la investigación INCLUD-ED es que los resultados académicos de los estudiantes mejoran cuando sus familiares también están involucrados en algún proceso de formación.   Las escuelas que desarrollan esta AEE han presentado resultados significativos en la reducción del abandono escolar, en la mejora del aprendizaje y de la convivencia. Enseguida presentamos contenidos que ayudan a profundizar el conocimiento sobre esta actuación y a orientar su implementación en las escuelas. La Formación de Familiares crea espacio para que familias que no tuvieron acceso al saber académico se sientan cómodas para opinar e interactuar en la escuela. En este reportaje sobre una escuela mexicana, padres, madres y abuelas que volvieron a estudiar cuentan cómo transformaron su relación con la escuela y con el aprendizaje de los niños. Lea aquí Articulada a partir de los intereses de la comunidad, puede la Formación de Familiares ser una puerta de entrada para involucrar a las familias en otras actividades de la escuela. Pero ¿cómo organizar esta Actuación Educativa de Éxito para obtener resultados efectivos? Conozca la experiencia de dos escuelas de diferentes contextos en Brasil y Colombia y mire pistas para implementar. Acceda aqui Este vídeo presenta el testimonio de Renilda Conceição Pinto, madre de un alumno de siete años, que volvió a estudiar y aprendió a leer y a escribir a través de la Formación de Familiares. Mire La publicación contiene informaciones básicas para conocer y poner en práctica la Formación de Familiares, además de actividades de estudios dirigidas al equipo de la escuela. Acceda