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CIRCULAR INFORMATIVA Y DE ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA
PARA: Personal Docente y Directivo Docente
DE: Rectoría
ASUNTO: Orientaciones generales para el fortalecimiento de los procesos académicos, convivenciales y de aula.
FECHA: 8 de SEPTIEMBRE de 2026
Apreciados docentes,
Reciban un cordial y afectuoso saludo.
CIRCULAR No 184. NUEVO TRAMITE DE INCAPACIDADES
MUNICADO INFORMATIVO N.º 002
PARA: Docentes y Directivos
DE: Rectoría
ASUNTO: Orientaciones sobre REINDUCCIÓN 2026
FECHA: 05 de AGOSTO del 2026
Un cordial y respetuoso saludo a todos nuestros docentes y directivos regidos por el decreto 1278.
- Programa de Inducción: Docentes, directivos docentes y personal administrativo que ingresaron a la entidad durante la vigencia 2026.
- Programa de Reinducción: Personal vinculado desde el año 2024 y años anteriores.
- USUARIO: Número de documento de identidad
- CONTRASEÑA: Número de documento de identidad
Área de Bienestar
COMUNICADO INFORMATIVO N.º 001
PARA: Docentes, Directivos y Comunidad
Educativa
DE: Rectoría
ASUNTO: Orientaciones sobre la asistencia y gestión de los
permisos sindicales y administrativos
FECHA: 28
de Julio del 2026
Un cordial y respetuoso saludo para toda la
comunidad educativa.
Por medio del presente comunicado, la Rectoría se
permite fijar las pautas institucionales frente al desarrollo de los permisos
sindicales concedidos anualmente a la Asociación de Educadores de Cundinamarca
(ADEC), de acuerdo con lo concertado con la Secretaría de Educación de
Cundinamarca (SEC):
1. Marco legal y validez: Se ratifica que los permisos
sindicales otorgados por la SEC, mediante la respectiva resolución
administrativa, son completamente legales, reconocidos por la normativa vigente
y cuentan con el pleno respaldo de esta Rectoría.
2. Sentido y representatividad de
las reuniones: La razón
de ser de estos permisos es el fortalecimiento de la organización gremial y la
participación activa de los docentes afiliados. La no asistencia de los
afiliados a dichas convocatorias provoca la falta de quórum, lo cual
desdibuja el propósito legítimo de la jornada y hace que el permiso pierda su
objetivo central.
3. Obligación de presentación
laboral: Aquellos
docentes afiliados que decida no asistir a las reuniones autorizadas por la SEC
y convocadas por los representantes de ADEC, tienen el deber de presentarse
a laborar con normalidad en las instalaciones de la Institución Educativa
en su jornada correspondiente.
4. Restricción de otros permisos el
día de la jornada: En
concertación y acuerdo con los directivos sindicales de ADEC, a partir de la
fecha la Rectoría no concederá ninguna clase de permiso personal, médico o
compensatorio (por votación, cumpleaños o quinquenios) durante los días en
que se programen las asambleas sindicales, salvo casos excepcionales de fuerza
mayor debidamente soportados.
5. Notificación previa y logística
institucional: Los
docentes que soslayen la asistencia a la reunión sindical deberán notificarlo a
la Coordinación con mínimo cinco (5) días de anticipación. Este reporte
es indispensable para consolidar el número exacto de educadores presentes,
organizar el horario de atención, citar a los grupos de estudiantes
correspondientes y gestionar de manera oportuna el servicio de refrigerios.
6. Tramitación y reporte de incapacidades médicas:
6. Se informa a todo el personal
docente, directivo y administrativo que todas las incapacidades médicas deben ser
presentadas en la Coordinación institucional y contar con su respectiva transcripción
por el FOMAG, según la normatividad vigente. La entrega oportuna de este
soporte es indispensable para la justificación legal de cualquier ausencia
laboral por salud.
Reflexión institucional final
Esta
Rectoría reconoce, respeta y valora la lucha histórica y el papel fundamental
de las organizaciones sindicales en la defensa de la educación pública y los
derechos laborales. La intención de este comunicado no es atentar contra el
ejercicio sindical ni oponerse a sus espacios de encuentro; por el contrario,
busca defender su autenticidad. No es ético ni transparente utilizar los
permisos otorgados para la construcción gremial como un pretexto para
ausentarse simultáneamente de la jornada sindical y de las obligaciones
pedagógicas en el aula. Por lo tanto, el docente que no asista a la
convocatoria sindical y tampoco se presente a cumplir sus labores en la
institución, será reportado como
ausencia injustificada.
El
compromiso con nuestros estudiantes y la coherencia profesional deben ser
siempre el pilar de nuestra labor.
Atentamente,
JAIME J.
ANGULO P.
Rector
IERD.
CACICAZGO
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR No 17
CIRCULAR
INFORMATIVA Y DE ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA
PARA: Personal Docente y Directivo Docente
DE: Rectoría
ASUNTO: Orientaciones generales para el fortalecimiento de
los procesos académicos, convivenciales y de aula.
FECHA: 15 de Julio de 2026
Apreciados docentes,
Reciban un cordial y afectuoso saludo. Al retomar
nuestras labores académicas y con el firme propósito de continuar fortaleciendo
la calidad de nuestro servicio educativo, se hace necesario unificar criterios
y recordar algunas directrices normativas, pedagógicas y de convivencia que
rigen a las Instituciones Educativas Oficiales.
Nuestra misión diaria es garantizar un entorno
seguro, justo y de aprendizaje significativo para nuestros estudiantes, quienes
son la razón de ser de nuestra labor. Por ello, de manera comedida y con el fin
de prevenir inconsistencias que puedan afectar el clima institucional, me
permito recordar y precisar las siguientes orientaciones de obligatorio
cumplimiento:
I. Garantía del Derecho a la Educación
y Permanencia en el Aula
- Permanencia
en el aula: Por
principio constitucional y de protección, ningún estudiante debe ser
excluido o dejado fuera del aula de clase. El control y la seguridad
de los jóvenes dentro del horario de clase es responsabilidad directa del
docente a cargo.
- Atención
a necesidades fisiológicas: El acceso al baño es un derecho biológico y
de salud. Se debe permitir la salida de los estudiantes de manera regulada
y controlada, evitando situaciones que vulneren su integridad física o
emocional.
- Gestión
de aula y disciplina: El manejo del grupo, la disciplina y el
ambiente de aprendizaje son funciones indelegables del docente en su aula.
La remisión a Coordinación debe ser el último recurso, aplicable
únicamente cuando se hayan agotado las estrategias pedagógicas previas y
según lo establecido en nuestro Manual de Convivencia.
II. Procesos Académicos,
Evaluativos y Canales de Comunicación
- Garantía
en procesos evaluativos por ausencias justificadas: Los estudiantes que
presenten excusas médicas o permisos institucionales debidamente
autorizados tienen el derecho legítimo a la reprogramación de evaluaciones
y recepción de trabajos.
- Representaciones
institucionales: Los
estudiantes que representen al colegio en eventos deportivos, culturales o
institucionales no deben verse afectados académicamente. Es nuestro deber
concertar de manera flexible la entrega de actividades y evaluaciones;
representar a nuestra institución debe ser motivo de orgullo y apoyo, no
de penalización académica.
- Uso pedagógico
de la evaluación: Bajo ninguna circunstancia se debe utilizar
la nota o la calificación como un mecanismo de castigo o medida
disciplinaria. La evaluación debe ser siempre un proceso formativo, justo
y transparente.
- Relación
y acuerdos con padres de familia: Es competencia y deber de los docentes
(directores de grupo o de área) citar a los padres de familia para
informar sobre el rendimiento académico, asistencia o convivencia. Estas
reuniones deben quedar registradas en actas, estableciendo compromisos
conjuntos y estrategias de mejoramiento que sirvan como evidencia de
seguimiento. Los acuerdos pactados con las familias y estudiantes son
compromisos éticos que se deben respetar y cumplir rigurosamente.
III. El Perfil y Compromiso del
Docente Caciquista
- Ambiente
de respeto y dignidad: El trato hacia los estudiantes debe estar
enmarcado en el respeto absoluto. Está estrictamente prohibido el uso de
apodos, burlas, gritos, comparaciones, actitudes discriminatorias o
cualquier acción que configure maltrato verbal o psicológico. La labor
docente exige una comunicación asertiva, empática y libre de
intimidaciones o amenazas.
- Disposición
pedagógica y empatía: El docente Caciquista conoce las
particularidades de sus estudiantes, valora su esfuerzo individual y
mantiene una disposición abierta para escuchar y explicar nuevamente los
contenidos cuando sea necesario, recordando que nuestro fin último es que
el estudiante aprenda.
- Profesionalismo
y resolución de conflictos: Como profesionales de la educación, contamos
con la madurez, la experiencia, el conocimiento y las herramientas
metodológicas para guiar a los grupos y resolver conflictos mediante el
diálogo y la concertación, evitando igualarse o entrar en confrontaciones
directas con los estudiantes.
- Sensibilidad
social y prevención: Formamos parte de la comunidad de Suesca.
Muchos de nuestros estudiantes provienen de entornos con realidades
socioeconómicas y familiares complejas. Para ellos, nosotros y la escuela
representamos su principal oportunidad de superación y un proyecto de vida
mejor. Ser un maestro Caciquista implica ser un líder preventivo,
ecuánime, que actúa con justicia, protege la confidencialidad de sus
alumnos y anticipa los riesgos para cuidar de ellos.
Agradezco de antemano su profesionalismo, su
compromiso ético y su dedicación diaria para hacer de nuestra institución un
territorio de paz, aprendizaje y crecimiento integral.
Atentamente,
JAIME J.
ANGULO PAREDES
Rector
IERD Cacicazgo
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR No 16
Junio 10 de 2026
De: Rectoría
Para: DOCENTES Y DIRECTIVOS EN GENERAL
E. S. PC.
REF. LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA TERCERA SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
Cordial saludo,
Para su conocimiento y cumplimiento me permito poner en su conocimiento la circular No 121 del 10 de junio del 2026, expedida por la secretaria de Educación de Cundinamarca.
CIRCULAR No 121. LINEAMIENTOS PARA EL TRABAJO DE LA TERCERA SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
Agradezco su atención y especial cumplimiento,
ATT. JAIME JULIÁN ANGULO P
Rector
I.E.R.D. CACICAZGO
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR No 15
Mayo 24 de 2026
De: Rectoría
Para: COORDINACIÓN Y DOCENTES
E. S. PC.
REF. RECOMENDACIONES PARA TENER EN CUENTA EN NUESTRO DESFILE DEL MUNDIALITO
Cordial saludo,
Teniendo en cuenta que el día 19 de junio del 2026, a las 7:00 am, tenemos el desfile de nuestro mundialito, el cual dará comienzo desde la parte alta de nuestra vereda, y teniendo en cuenta que hay perros, peatones, personas con ciclas o en motos imprudentes en el recorrido muy comedidamente me permito solicitar:
- Hacer las recomendaciones de prudencia y cuidado pertinentes a cada niño, niña o adolescente antes, en y después del evento.
- Cómo salimos de nuestro espacio natural el colegio a la calle, debemos mostrar nuestro mejor comportamiento, respeto, vocabulario y cultura, lo que hagamos afuera es la es la imagen viva de nuestro colegio.
- Los niños de preescolar, primero y segundo deben estar acompañados por el acudiente o una persona mayor responsable.
- Asignar los niños, niñas o adolescentes encargados de las banderas y pancartas.
Esto con el fin de darle toda la seguridad y solemnidad a nuestro evento.
ATT. JAIME JULIÁN ANGULO P
Rector
I.E.R.D. CACICAZGO
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR No 14
Mayo 24 de 2026
De: Rectoría
Para: SECRETARIA DE LA INSTITUCIÓN.
E. S. PC.
REF. CARTAS DE PERMISO PARA DESFILE DE MUNDIALITO
Cordial saludo,
Muy comedidamente me permito solicitarle realizar y enviar los siguientes oficios:
Oficio al señor alcalde municipal , solicitando el permiso para realizar el desfile el día 19 de junio de 2026, el cual comenzara en la parte alta de la vereda de Cacicazgo a las 7:00 am, que bajara por la calle de la placa huella de la señora Anita y que subirá por la calle del Señor Cuervo. Para este desfile le solicitamos en forma el especial el acompañamiento de agentes de la POLICÍA que detengan el tráfico, toda vez que hay cien metros en la que los niños, niñas, banda, docentes y padres que acompañan el desfile ocuparan la avenida principal por quince minutos aproximadamente, mientras alcanzan la calle de subida al colegio.
- Carta de solicitud acompañamiento al comandante de policía en la fecha y hora indicada anteriormente por las razones anteriores.
- Carta de INVITACIÓN A alcalde, secretaria de desarrollo social, secretaría de deporte, presidente del concejo Municipal, comandante de la Defensa Civil y comandante de bombero para que nos acompañen en la fecha y hora del desfile.
- Carta de INVITACIÓN a los director de la emisora Roca Stereo y TV Suesca.
- A la directora del hospital Nuestra Señora del Rosario de Suesca.
ATT. JAIME JULIÁN ANGULO P
Rector
I.E.R.D. CACICAZGO
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR No 13
Mayo 15 de 2026
De: Rectoría
Para: TODO EL PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVOS DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS QUE ESTÉN EN LA PLANTA DE LA SEC.
E. S. PC.
REF. DEPURACIÓN DE PLANTA DEL SISTEMA HUMANO EN LÍNEA DE ACUERDO A LA CIRCULAR No 106 DEL 14 DE MAYO DEL 2026
Cordial saludo,
Teniendo en cuenta la circular No 106 del 14 de mayo del 2026, en la que se expone la verificación, corrección y depuración del sistema humano en linea y para la cual se ha establecido un cronograma fijo, muy comedidamente me permito solicitarles pasar por secretaria para verificar la información que se requiere llevar a la secretaria de educacion:
- Nombres y apellidos completos
- Numero de documento de identidad.
- Resolución de nombramiento y fecha de expedición.
- Categoría en la que esta ubicado.
ATT. JAIME JULIÁN ANGULO P
Rector
I.E.R.D. CACICAZGO
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR No 12
Mayo 1 de 2026
De: Rectoría
Para: TODO EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVOS DOCENTES
E. S. PC.
REF. CONVOCATORIA EDUCACIÓN POSGRADUAL DOCENTE II SEMT. 2026
Cordial saludo,
JAIME JULIÁN ANGULO P
Rector
I.E.R.D. CACICAZGO
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR No 11
Abril 29 de 2026
De: Rectoría
Para: TODO EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVOS DOCENTES
E. S. PC.
REF. RECOMENDACIONES PARA TENER EN CUENTA EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN DOCENTES 1278 AÑO 2026.
Cordial saludo,
Teniendo en cuenta que cada año todos los docentes regidos por el decreto 1278 de 2002, deben ser evaluados a final de cada año, las cuales deben quedar firmadas y subidas en la carpeta que se asigne por las SEC, junto con el anexo 5 que contiene los objetivos concertados, muy comedidamente me permito poner en cu conocimiento las siguientes recomendaciones, que nos hicieron en la entrega de las evaluacione 2025, hoy 29 de abril de 2026.
- La evaluación debe quedar firmada con la fecha de terminación del año escolar.
- El anexo 5 debe estar firmado con fecha entre entre la semana siguiente después de la primera semana de desarrollo institucional en enero y el 28 de febrero del año que se evalúa.
- Las evaluaciones originales y el anexo cinco deben estar en hojas tamaño carta. (No en carta y oficio).
- Utilizar el mismo tipo de letra, tamaño y el mismo formato.
- Las firmas deben ser originales no facsímil, firma de fotocopia, ni naba por el estilo
- Como la "ley de ahorro de papel" o política "Cero Papel" (impulsada por normativas como el Decreto 019 de 2012 y el Decreto 1008 de 2018 en Colombia), es conveniente y parte de nuestra responsabilidad, hacer un uso adecuado y racional de este recurso.
JAIME JULIÁN ANGULO P
Rector
I.E.R.D. CACICAZGO
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR No 10
Abril 14 de 2026
De: Rectoría
Para: TODO EL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVOS DOCENTES
E. S. PC.
REF. PROCESO DE EVALUACIÓN DOCENTES 1278 AÑO 2026.
Cordial saludo,
Teniendo en cuenta que cada año todos los docentes regidos por el decreto 1278 de 2002, deben concertar unos objetivos con sus directivos para su evaluación anual de desempeño, los cuales tienen que ver con el plan de mejoramiento personal; los que beben ser seleccionados entre la gama que ofrece el MEN, concertados, firmados y subidos a la plataforma del HUMANO antes de mitad del mes de febrero de cada año; y teniendo en cuenta que estamos a pocos días de la fecha limite, muy comedidamente me permito solicitar, agendar con la debida anticipación en coordinación el espacio para darle tramite a este requisito de ley.
Tener en cuenta que estos objetivos de concertación deben ser firmados tanto por el docente, como por el rector de la IE. y que deben ser el insumo principal para la evaluación de desempeño anual.
Los formatos en físico deben ser entregados en coordinación para ser archivados y luego llevados a la SEC.
Mi admiración y respeto por su objetividad y la invaluable labor que han venido desempeñando en nuestra IE.
Adjunto anexo circular de la secretaria de educación para concertación de objetivos, porcentajes y contribuciones para la evaluación año 2026, aunque la circular fue emitida en el año 2025, siendo los parámetros los mismos.
CIRCULAR No 041 PROCESO DE EVALUACIÓN DOCENTES 1278
Para mayor facilidad, concertar los objetivos, las contribuciones y los porcentajes con rectoría o con coordinación.
Y recuerden " Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien"
PDTA. Les compartimos desde la CNCS: Se invita a todos los jefes de personal, evaluados y evaluadores que se conecten a la asesoría relacionada con la normativa vigente y con el funcionamiento del aplicativo EDL-App, en el cual se explicará cómo se realizan las concertaciones de compromisos, se tratarán diferentes tipos de situaciones administrativas, y finalmente como se debe de hacer la evaluación del desempeño finalizando el periodo ya sea anual u ordinario.
Esta se dictará el próximo 22 de abril de 2026, en horario de 10:00 a.m. a 12:00 p.m., cuyo enlace de conexión es: https://acortar.link/FGqrJC
También podrá ingresar, escaneando el siguiente código QR:
ATT. JAIME JULIÁN ANGULO P
Rector
I.E.R.D. CACICAZGO
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 09
MARZO 18 del 2026
De: Rectoría
Para: DIRECTIVOS Y SECRETARIA
E. S. PC.
Ref: PROCESO PARA LLENAR LA INFORMACIÓN DEL DANE FORMULARIO C-600
Jaime J. Angulo P.
- Grabación del en vivo, realizado a las sedes educativas: https://www.youtube.com/watch?v=xz5TVX9v5xA
- Manual usuario Secretarías: Donde se explica de forma detallada las diferentes funcionalidades del aplicativo y como realizar el cargue de las novedades.
- Directorio para las IED con:
- El turno asignado para cada una de ellas.
- El usuario con que debe ingresar cada Secretaria al aplicativo SIEF (Columna naranja).
- El correo de los apoyos de diligenciamientos asignados por el DANE, los cuales estarán encargados de brindar acompañamiento y atender las inquietudes que puedan surgir durante el proceso a las sedes educativas y Secretarias de Educación.
- Video tutorial, ingreso al aplicativo, consulta de turnos y descarga del PDF: https://www.youtube.com/watch?v=Pk3R_FXWXG0
- Infografía con preguntas frecuentes: Adjunto
- El acceso al aplicativo SIEF, al aplicativo de descarga del PDF del 2024, la consulta de turnos, el manual de diligenciamiento y el formulario en PDF en borrador, lo puede encontrar en el siguiente link: https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/educacion/poblacion-escolarizada/educacion-formal
CIRCULAR 08
MARZO 13 del 2026
De: Rectoría
Para: DOCENTES Y DIRECTIVOS
E. S. PC.
Ref: CIRCULAR No 051, PROGRAMA DE INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN a docentes regidos por el decreto 1278.
- Programa de Inducción: Docentes, directivos docentes y personal administrativo que ingresaron a la entidad durante la vigencia 2026.
- Programa de Reinducción: Personal vinculado desde el año 2024 y años anteriores.
- USUARIO: Número de documento de identidad
- CONTRASEÑA: Número de documento de identidad
Atentamente,
Jaime Julián Angulo Paredes
Rector
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 07
MARZO 12 del 2026
De: Rectoría
Para: DOCENTES Y DIRECTIVOS
E. S. PC.
Ref: CIRCULAR No 051, PROGRAMA DE INDUCCIÓN Y REINDUCCIÓN a docentes regidos por el decreto 1278.
Cordial saludo.
Comedidamente me permito poner a su disposición la circular No 051 del 11 de marzo del 2026, con parámetros para el programa de inducción y reinducción a todos los docentes y directivos docentes regidos por el decreto 1278.
Link.
Atentamente,
Jaime Julián Angulo Paredes
Rector
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 07
MARZO 10 del 2026
De: Rectoría
Para: DOCENTES Y DIRECTIVOS
E. S. PC.
Ref: COMUNICADO CAPACITACIÓN DANE 2026
Cordial saludo.
Comedidamente me permito poner a su disposición los parámetros que se tendrán en cuenta en caso de que hayan excedentes, de acuerdo a la circular No 049 del 9 de marzo del 2026.
link. CRITERIOS Y PARÁMETROS PARA DOCENTES EXCEDENTES EN ESTUDIO TÉCNICO DE CONVALIDACIÓN DE PLANTA
Atentamente,
Jaime Julián Angulo Paredes
Rector
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 06
FEBRERO 3 del 2026
De: Rectoría
Para: DOCENTES Y DIRECTIVOS
E. S. PC.
Ref: COMUNICADO CAPACITACIÓN DANE 2026
Cordial saludo.
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=xz5TVX9v5xA
Atentamente,
Jaime Julián Angulo Paredes
Rector
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 05
FEBRERO 3 del 2026
De: Rectoría
Para: DOCENTES Y DIRECTIVOS
E. S. PC.
Ref: CIRCULAR ESTUDIO TÉCNICO DE PLANTA AÑO 2026
Cordial saludo.
CIRCULAR CONVALIDACIÓN DE PLANTA 2026 Y CONDICIONES PARA DOCENTES EXCEDENTES.
Atentamente,
Jaime Julián Angulo Paredes
Rector
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 04
ENERO 29 del 2026
De: Rectoría
Para: DOCENTES Y DIRECTIVOS INTERESADOS
E. S. PC.
Ref: CIRCULAR nO 017. DEL 29 DE FEB. DEL 2026. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE TRASLADOS O PERMUTAS DE DOCENTES DE ACUERDO A LA LEGISLACIÓN VIGENTE Y ACUERDOS COLECTIVOS 23, 24, 25, 26.
Cordial saludo.
ADJUNTO circular No 017 con indicaciones para traslados y permutas a docentes interesados: ORIENTACIONES GENERALES SOBRES TRASLADOS O PERMUTAS DE DOCENTES AÑO 2026
Atentamente,
Jaime Julián Angulo Paredes
Rector
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 03
ENERO 26 del 2026
De: Rectoría
Para: COORDINACIÓN, DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS EN GENERAL.
E. S. PC.
Ref: INDICACIONES QUE CADA DOCENTE DEBE TENER EN CUENTA EN LOS PRIMER DÍAS DE CLASE Y CON CADA GRUPO.
Cordial saludo.
La experiencia nos ha demostrado que los primeros días de clase son determinantes para generar un impacto enorme y duradero en los estudiantes.
Como educadores, somos modelos en el sentido más amplio; enseñamos con el ejemplo y no podemos exigir lo que no damos. Los primeros días son nuestra gran oportunidad para dejar una huella imborrable. Por ello, les comparto estas recomendaciones:
1. El Encuentro Inicial: Conexión e Identidad
La primera impresión es decisiva: Preséntese con seguridad, alegría y una actitud amable. Su discurso debe invitar a la expectativa y mostrar su materia como la más interesante.
Presentación y Rompehielo: Diseñe una actividad de integración para conocerse y romper el hielo. Planifique bien la dinámica para que cumpla el objetivo de generar confianza desde el primer minuto.
Aprendizaje Dialógico: Trate a todos con respeto e igualdad, fomentando el diálogo desde el inicio. Recuerde: "Nadie lo sabe todo, nadie lo ignora todo, todos aprendemos en la medida en que interactuamos".
Escucha a tus estudiantes y háblales sobre la disciplina.
2. Claridad Académica y Expectativas
Propuesta de enseñanza: Explique con claridad la metodología que utilizará, cómo se evaluará y qué se espera de ellos para lograr el éxito en el curso.
Metas personales: Recalque la importancia de la superación personal, la honestidad, la solidaridad y la colaboración para alcanzar los objetivos a corto y largo plazo.
Recuérdales que tu crees en ellos y que en cada uno hay un potencial, que lo usen. ]Este es un años de retos con ellos mismos.
3. El Pacto de Aula: Normas y Convivencia
Es fundamental construir el Pacto de Aula y dejar claras las reglas del juego:
Puntualidad y Disciplina: Establezca los parámetros sobre la llegada al salón, los retardos y el comportamiento ejemplar dentro y fuera del aula.
Uso de Tecnología: Defina claramente su política sobre el uso de celulares y las excepciones permitidas.
Cuidado de lo Ajeno: Promueva una honestidad radical ("desde un lápiz hasta un diamante") para que el salón sea un espacio de confianza total.
Prohibiciones: Sea enfático en la erradicación de apodos, peleas y el ingreso de objetos de lujo o grandes sumas de dinero, que no están permitidos y si ocurre que son responsabilidad del estudiante.
4. Entorno y Responsabilidad Social
Cuidado del Plantel: Fomente el respeto por las zonas verdes y la limpieza del colegio. Asigne turnos de aseo para el salón y supervise su cumplimiento.
Comportamiento en el Comedor: Exija respeto hacia el personal de cocina y un comportamiento adecuado durante el servicio de alimentación.
5. Prevención y Vigilancia: "Control y Prevención"
Mirada Aguda: Los accidentes ocurren en segundos. Manténgase alerta y vigilante en sus zonas asignadas para prevenir incidentes antes de que ocurran.
Seguridad en el Aula: Prohíba terminantemente juegos bruscos o el uso de balones dentro de los salones.
El Rol del Docente como Formador Integral
Recuerde que un buen educador aprovecha cada situación, cada momento y cada oportunidad para formar y corregir. Nuestra labor va más allá de transmitir conocimientos; somos guías en el desarrollo del carácter.
Mantenga siempre una actitud segura, alegre y amable, mostrando la faceta más apasionante de su materia. Para lograr un equilibrio sano en el aula, apliquemos el principio de "mano de hierro y guante de tercio pelo": firmeza en los principios y las normas, pero siempre con la calidez y el respeto que nuestros estudiantes merecen.
Confío plenamente en su criterio profesional para sumar cualquier otra estrategia que su experiencia le dicte y que contribuya al éxito de su cátedra.
Mis mejores deseos de éxito para este 2026. Reciban mi admiración sincera y mi más profundo respeto por la invaluable labor que realizan cada día con nuestros niños y niñas.
¡Que sea un año escolar extraordinario para todos!
Y recuerden nuestro slogan “Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
Atentamente,
Jaime Julián Angulo Paredes
Rector
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 02
Enero 18 de 2026
De: Rectoría
Para: Docentes, directivos docentes y administrativos.
Ref: CIRCULAR No 04. TRABAJO DE PRIMERA SEMANA INSTITUCIONAL
Cordial saludo,
JAIME JULIÁN ANGULO PAREDES.
Rector
IERD. CACICAZGO.
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
CIRCULAR 01
Enero 18 de 2026
De: Rectoría
Para: Docentes, directivos docentes, administrativos y personal de apoyo
Ref: Primera semana de desarrollo institucional de acuerdo con la RESOLUCIÓN No 008744 DEL 7 DE NOVIEMBRE DEL 2025. SOBRE CALENDARIO ACADÉMICO AÑO 2026
De igual manera recordarles que nuestra primera semana de desarrollo Institucional da comienzo el día 19 de enero del 2026, a las 8 am, en las instalaciones de nuestra IE.
Feliz retorno y nuestros mejores deseos de bienestar.
JAIME JULIÁN ANGULO PAREDES.
Rector
IERD. CACICAZGO.
“Hagamos Mejor lo que Estamos Haciendo Bien”
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