Marzo  10  DEL  2015

SEGUNDO DÍA

LA CIENCIA, LA EXPERIMENTACIÓN Y EL CONOCIMIENTO SE DEJAN VER  

EN LA VIII-SEMANA CULTURAL

CIENTÍFICA Y … “EL TESORO DE UN CACIQUE”

Las pequeñas gotas de agua auguraban una día frio, triste y opaco. Las nueves estaban al alcance de las manos y los niños corrían para refugiarse en las instalaciones de la institución, donde en cuestión de minutos todo se había transformando para dar comienzo a la majestuosidad del día de la ciencia, la cultura

y el conocimiento muisca. 

Definitivamente creo que hemos descubierto una nueva forma de enseñar, de aprender y esencialmente de apropiarnos del conocimiento, y no estoy hablando solo del conocimiento formal que se imparte en las aulas, no, estoy hablando de  la cultura, del comportamiento, del respeto, de la convivencia, del sentido de pertenencia, los valores, el trabajo en equipo, la solidaridad, la integración de la familia y  ante todo la paz y el respeto por la vida.

Es sencillamente hermoso ver a padres, madres, niños y profesores trabando en equipo, construyendo maquetas, haciendo vestuario y accesorios, pintando, trayendo y llevando platos nativos o simplemente acompañando o animan a sus hijos para lograr mejores en conjunto mejores resultados.

La programación comenzó con los  actos protocolarios, las palabras de bienvenida y luego las tan esperadas grutas de la ciencia y el conocimiento Muisca, “A todo hay que ponerle un poco de mística, eso hace más interesante cada actividad”, y eso fue lo que encontramos en cada gruta; mística, creatividad, trabajo, esfuerzo, investigación y   muchas ganas de dar lo mejor de sí, y ese es el  esfuerzo  que intrínsecamente cambiará las vidas y el actuar de estos niños y jóvenes, esto es el valor agregado que muchos no han entendido y que verdaderamente vale más que el oro.

Gracias a MINCULTURA Y SU PROGRAMA NACIONAL DEL CONCERTACIÓN CULTURAL, a la Alcaldía de Suesca, al comercio, a la autoridades civiles, eclesiásticas y militares, a nuestro equipo docente, a nuestros estudiantes y sobre todo, al todas las instituciones educativas que nos apoyan.

Sin su apoyo, no podríamos hacer que lo hacemos.

Gracias a todos.

JJ = J²