NOS
REINVENTAMOS PARA LLEGAR MÁS Y MEJOR A NUESTROS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA
IERD. CACICAZGO.
No estamos en Europa, ni menos en la IES Giner de los Ríos de Segovia , ni tenemos al maestro Daniel López Vela (España) , a quien felicitamos;
no, estamos en un rincón de un país tercermundista llamado Colombia, en el corazón
de nuestro Departamento (Cundinamarca),
en un municipio desconocido para muchos de nombre Suesca, en una vereda que orgullosamente
ostenta el nombre de Cacicazgo; allí, con las mismas dificultades que tienen el
90% de las instituciones educativas del país, tenemos un equipo docente y
directivo altamente comprometido con la educación de nuestros niños, empeñados en
innovar y dar lo mejor de sí para impactar de forma
significativa en el modo de enseñar y aprender en tiempos del coronavirus.
Aquí, en esta vereda humilde y con muchas dificultades se ubica la IERD.
CACICAZGO, donde nuestro equipo docente y directivo está recurriendo en forma
acelerada a los medios tecnológicos y a su creatividad para hacer llegar a los
padres y estudiantes, las indicaciones y clases impartidas desde el estudio de grabación
improvisado de sus casas.
Es el caso de la profesora de preescolar Ángela Alaguna Garzón, quien en un video registra una con voz clara, profunda y delicada, las indicaciones para que estudiantes y padres puedan desarrollar las actividades prediseñadas y subidas a la plataforma “Google Classroom” que con anticipación había creado nuestra coordinadora Mary Rocío, o el caso de la profesora Daisy Carolina Trujillo, quien en un vídeo extraordinario expone el trabajo a desarrollar y explica mostrando con ejemplos prácticos los sonidos de las letra y sus combinaciones, y lo que en casa deben hacer, cumpliendo así la predicciones y palabras del rector de la institución, “No hay meta que no podamos alcanzar, estamos en el camino correcto y tenemos un equipo de trabajo extraordinario ”.
Es bien documentado desde estudios de la psicología que en situaciones
extremas, como el confinamiento en cuarentena, (pestes, guerras), o situaciones
de supervivencia al límite los seres humanos sacan a relucir lo más malvado o
los más sublime de sí, al igual, es bien conocido en los medios científicos y
del hombre del común, que la necesidad es la madre de la creatividad, que en situaciones
de apuro, de urgencia o de penuria sucinta, los seres humanos reaccionan en
forma positiva poniendo al servicio de la humanidad su ingenio, su inventiva y
su creatividad, logrando soluciones novedosas e insospechadas que a nadie antes
se les habían ocurrido, A. Einstein, lo expone con claridad
en una frase muy conocida, “Es en la crisis donde nace la inventiva, los
descubrimientos y las grandes estrategias”.
Me queda decir, que en pleno siglo XXI, con los avances que nos ofrece
la tecnología y la interconexión, solo debemos despojarnos de los egoísmos insulsos
y de la vanidad retrograda, para que en forma colaborativa recurramos al
conocimiento del compañero(a), a la experiencia del otro(a), a la asesoría del
experto(a), al ingenio del amigo(a), a la didáctica del docente, a la creatividad
del publicista, a la sutileza del comunicador, al diseño del artista, al
impacto del periodista, a la ciencia del investigador, al asertividad del psicólogo,
a la programación del ingeniero y a toda la experiencia y conocimiento del maestro-pedagogo
en las etapas del desarrollo del niño, para lograr llegar en forma contundente
a los hogares e impactar con nuestra novedosa manera de enseñar a los estudiantes.
Por lo cual, invito a los docentes de nuestra institución y a todos los que
profesan ésta profesión, a repensar su actividad como docentes, que saquen a
relucir su creatividad en el diseño de guías, en la claridad de su exposición, en
la planeación de las clases, en la creación de vídeos, en edición de audios, en
la diversidad del uso de recursos didácticos, en el impacto para llegar a
nuestros estudiantes, en el cálculo de los tiempos y de las actividades, para que
de esta forma inexorable, capten la atención y causen el impacto deseado, y así lograr un aprendizaje significativo
que perdure en la mente nuestros estudiantes.
En este momento histórico con el alma completamente desnuda, sobrecogidos
por la tragedia humana a que ha llevado esta pandemia, debemos estar dispuestos
solidariamente a aprender y ayudar, somos después de los médicos, la fuerza
transformadora más importante del mundo, porque cambiando, cambiamos la educación
y la mente de nuestros niños, y recuerden, que:
Por preservar la vida, nuestra salud y la de
nuestros seres queridos, conservemos la distancia, practiquemos las normas de
higiene y mantengamos la cuarentena.
Jaime Julián
Angulo Paredes
Rector.
IERD. CACICAZGO.
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