¡Hola!
Hoy vivimos una nueva realidad como maestras y maestros, y casi todos hemos tenido que elaborar guías pedagógicas (también conocidas como guías didácticas o secuencias didácticas) para orientar el avance de nuestros estudiantes en la distancia, en la virtualidad que nos ha impuesto la pandemia.
Todos lo hemos hecho con empeño y con la intención de acercarnos a esa “normalidad” que vivíamos, y varios vimos una oportunidad en medio de la crisis: la oportunidad de promover el aprendizaje autónomo, de conectarnos de otra manera con nuestros estudiantes. Y bajo esos principios elaboramos nuestras guías.
Es imperativo que estas formas didácticas sean construidas con un enfoque metacognitivo y humanizador, y que una vez las hayamos construido, logremos administrarlas y evaluarlas.
En la Videoconferencia de hoy, el maestro Pablo Romero nos explicará Cómo administrar y evaluar una Guía Pedagógica Metacognitiva y Humanizadora, acompáñanos a partir de las 4:00PM en nuestro canal de YouTube, Magisterio TV.
=>QUIERO IR A LA CLASE #3 - EN VIVO
4:00 (COL/MEX/PER)
5:00 (MIAMI/CHI/BOL/PAR)
6:00 (URU/ARG)
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¡Nos vemos en un rato!
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